TÓM TẮT CÔNG VIỆC: Để đảm bảo rằng thông tin về hành vi và tâm lý được đưa vào một báo cáo đa ngành và kế hoạch theo quy định, điều này sẽ cho phép những người được phục vụ đạt được sự tự túc ngày càng tăng và/hoặc duy trì mức tiềm năng đầy đủ nhất. Sử dụng các phương pháp và kỹ năng tâm lý học để đảm bảo việc cung cấp các dịch vụ toàn diện cho các cá nhân khuyết tật phát triển trong khu vực. Để thực hiện tầm nhìn của Cơ quan.

CHỨC NĂNG CÔNG VIỆC THIẾT YẾU:

• Đánh giá và/hoặc cung cấp thông tin về hành vi của các cá nhân bị khuyết tật phát triển và gia đình của họ theo yêu cầu để đánh giá, chẩn đoán, lập kế hoạch chương trình và tư vấn.

• Hỗ trợ các vấn đề liên quan đến tâm lý học, cụ thể là cung cấp các dịch vụ toàn diện cho người khuyết tật phát triển.

• Tham gia với tư cách là thành viên của nhóm tư vấn và chẩn đoán đa ngành của Cơ quan.

• Tham gia với tư cách là giáo viên/cố vấn cho nhân viên của Cơ quan tham gia vào việc phát triển và cung cấp dịch vụ cho người khuyết tật phát triển do Trung tâm Khu vực San Andreas phục vụ.

• Hỗ trợ phát triển các chương trình mới khi có nhu cầu và trong quá trình đánh giá liên tục các chương trình dành cho người khuyết tật phát triển do Cơ quan hoặc các cơ quan và chuyên gia trong khu vực điều hành.

• Thực hiện các nhiệm vụ liên quan khác khi được giao, (chẳng hạn như đơn yêu cầu quyền bảo hộ và năng lực đứng ra đánh giá xét xử, và kế hoạch chuyển hướng.)

Giám sát và chỉ đạo chung của Giám đốc Khu vực Dịch vụ Lâm sàng / Tiếp nhận.

KINH NGHIỆM GIÁO DỤC: Tiến sĩ Tâm lý học Lâm sàng hoặc Giáo dục từ một cơ sở giáo dục được công nhận và được cấp phép hành nghề bởi Hội đồng Tâm lý học Bang California. Cần có tối thiểu hai năm kinh nghiệm trong đó phần lớn thời gian đã được dành cho các chương trình hoặc dịch vụ dành cho người khuyết tật phát triển.

CÁC KỸ NĂNG ĐẶC BIỆT VÀ KIẾN THỨC: Khả năng liên hệ và truyền đạt kiến thức theo cách mang tính xây dựng, hỗ trợ và hợp tác cho khách hàng, gia đình của họ và các chuyên gia trong Cơ quan cũng như với các tổ chức và chương trình cộng đồng khác. Kiến thức về các nguyên tắc, phương pháp, kỹ thuật và tài liệu của tâm lý học trong việc phục vụ người khuyết tật phát triển. Kiến thức về các nguồn, cách sử dụng, quản lý và diễn giải các bài kiểm tra tâm lý và hành vi. Khả năng chuẩn bị các báo cáo bằng lời nói và bằng văn bản một cách rõ ràng, ngắn gọn và phù hợp.

KHÁC: Sử dụng ô tô, sở hữu bằng lái xe hợp lệ và bảo hiểm trách nhiệm pháp lý ô tô với số tiền tối thiểu theo quy định của pháp luật hoặc khả năng cung cấp phương tiện di chuyển độc lập.